DOKUZ YAZAÇLILAR

- NİYET OKUMAK" ile/değil/yerine/>< ANLAMAYA ÇABALAMAK/ÇALIŞMAK

- NİYET "OKUMAK" ile/ve/||/<> "KİŞİLİK ÇÖZÜMLEMESİ"

- NİYET ile GELİŞİGÜZEL/LİK, GÖRELİ/LİK

- NİYET/Lİ/LİK ile/ve EREK/Lİ/LİK / AMAÇ/LI/LIK

- NİYET'TE:
SAMİMİYET, İÇTENLİK, YAKINLIK
ve
TUTUM'DA:
RESMİYET, MESAFE, CİDDİYET

- NİZAM-ÜL-MÜLK ile MAVERDİ

- NİZÂSIZ VE FÂSILASIZ değil/yerine/= ÇEKİŞMESİZ VE ARASIZ

- NMR İLE IR İLE UV-VİS İLE MS ile/||/<> ANALİTİK SPEKTROSKOPİ

- NMR SPEKTROSKOPİ ile/||/<> MASS SPEKTROSKOPİ

- NOEL (SANTA CRUZ) ile/ve/değil YILBAŞI (ST. SYLVESTER)

- NÖKER ile HİZMETÇİ, HİZMETKÂR

- NOKTA İLE DOĞRU İLE DÜZLEM İLE UZAY İLE HİPERUZAY ile/||/<> BOYUT HİYERARŞİSİ

- NOKTA İLE DOĞRU İLE DÜZLEM İLE UZAY ile/||/<> GEOMETRİK BOYUTLAR

- NOKTA MUTASYON ile/||/<> FRAMESHİFT MUTASYON

- NOKTA ile/ve SONSUZ/LUK

- NOKTALAMA ile/ve/||/<> HAREKE

- NOKTALI DENGE ile/||/<> GRADUALİZM

- NOKTASAL İLE DÜZGÜN İLE L² ile/||/<> YAKINSAKLIK TÜRLERİ

- NOKTASIZ ile/ve/<> NOKSANSIZ

- NOMİNALİZM ile/||/<> REALİZM

- NOMOTETİK BİLİMLER ile/ve İDEOGRAFİK BİLİMLER

- NON-ABELİAN GEOMETRİ ile/||/<> ABELİAN GEOMETRİ

- NON-LİNEAR OPTİCS ile/||/<> LİNEAR OPTİCS

- NON-PARAMETRİC STATİSTİCS ile/||/<> PARAMETRİC STATİSTİCS

- NON-PARAMETRİC ile/||/<> PARAMETRİC

- NONCOMMUTATİVE GEOMETRY ile/||/<> SPECTRAL GEOMETRY

- NON-PAROUS vs. NON-POROUS

- NONSENSE ile/||/<> FRAMESHİFT

- NORMAL İLE BİNOM İLE POİSSON İLE ÜSTEL İLE GAMMA İLE BETA ile/||/<> OLASILIK DAĞILIMLARI

- NORMAL ile ALIŞILMIŞ

- NORMAL ile/||/<> COMPLETELY REGULAR

- NÖRO-BEHÇET ile/||/<> MULTİPL SKLEROZ

- NÖRO-BULANIK ile/||/<> GENETİK-BULANIK

- NÖROBİLİM ile PSİKOLOJİ

- NOSTRATİK ile TURANIAN

- NOTA ile/ve HAMPARSUM NOTASI

- NOTA'DAN, SENFONİ'YE ile/ve/||/<> ZERRE'DEN, OKYANUS'A

- NÖTRALİZASYON (ETKİLEŞİMİ) ile/||/<> OKSİDASYON (ETKİLEŞİMİ)

- NÖTRALİZASYON ile HİDROLİZ

- NOUS[Yun.] değil/yerine/= EVRENİN DÜZENLEYİCİ İLKESİ

- NOUVELLE ile/ve NOVELETTE ile/ve NOVELLA

- NÜFUS ARTIŞI ile/||/<>/>< KİŞİ SAYISININ AZALMASI

- NÜFUZ/LU değil/yerine/= SÖZÜGEÇİ/SÖZGEÇİRİCİLİK / SÖZÜGEÇER

- NUH'UN ÇOCUKLARI:
SÂM/SHEM[İng./İbr. ŞEM] ile/ve/||/<>/> HÂM ile/ve/||/<>/> YÂFES / JAPHETH[İng.] / YEFET/YAFET[İbr.]

- NUHNEVİDEN KALMA (ÂDETLER) değil NUH NEBÎ(PEYGAMBER)'DEN GELEN

- NÜKLEOFİLİK KATILMA ile ELEKTROFİLİK KATILMA

- NÜKLEOTİD ile NÜKLEOSİD

- NUMENAL FENOMENAL

- NUMERİCAL MATHEMATİCS ile/||/<> SYMBOLİC MATHEMATİCS

- NÜMUNE[Fars.]/MOSTRALIK[İt.] değil/yerine/= GÖSTERMELİK

- NUN HARFİNİN:
GÖRÜNEN ANLAMLARI ile/ve/||/<> GÖRÜNMEYEN ANLAMLARI

- NURLANMIŞ ve/||/<> ONURLANMIŞ

- NUT :/yerine KURUYEMİŞ, FINDIK

- NUTKUN TUTULMASI ile BASİRETİN BAĞLANMASI

- NUTRİGENOMİCS ile/||/<> NUTRİTİON SCİENCE

- O GÜN, BUGÜNDÜR (DEĞİŞMEDİ, DÜZELMEDİ)

- OBELİSK[Fr.] değil/yerine/= DİKİLİTAŞ

- OBEZİTE İLE İLİŞKİLİ MİKROBİYOTA ile/||/<> ZAYIFLARLA İLİŞKİLİ MİKROBİYOTA

- OBEZİTE ile/||/<> METABOLİK BELİRGE/SENDROM

- OBJECTIVE :/yerine AMAÇ, NESNEL

- OBJEKTİF SUBJEKTİF

- OBO/OPEN BIOLOGICAL AND BIOMEDICAL ONTOLOGY[İng.] değil/yerine/= AÇIK BİYOLOJİK VE BİYOMEDİKAL ONTOLOJİ

- OBSESİF-KOMPÜLSİF BOZUKLUK/OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER[İng.] değil/yerine/= TAKINTI-ZORLANTI BOZUKLUĞU

- OBSESİF değil/yerine/= TAKINTILI

- OBVIOUSLY :/yerine AÇIKÇA

- OCAĞI SÖNDÜRMEK yerine OCAĞI DİNLENDİRMEK

- OCAĞI YAKMAK yerine OCAĞI UYANDIRMAK

- OCAKLI ile/||/<> PAŞMAKLIK/ARPALIK

- ODAK NOKTASI/NESNE ile/ve/değil/||/<>/< ZİHİNDEKİ(BELLEKTEKİ) ULAŞILMAZLIĞI

- ODAKLANMA ile/ve ADANMA

- ODAKLANMA ile/ve/<> KÜMELEME

- ODAK/LANMA ile/ve/değil/yerine/||/<>/< ÖNCELİK/LENDİRME

- ODAKLANMA ile YOĞUNLAŞMA/KONSANTRASYON

- ODAK(LANMAK İÇİN):
OKU ile/ve/||/<>/> DÜŞÜN ile/ve/||/<>/> ANLA ile/ve/||/<>/> KONUŞ

- ODAKLAŞMAK değil ODAKLANMAK

- ODALARDA ile/ve/değil/yerine/||/<>/< ORALARDA

- ODE İLE PDE İLE STOCHASTİC ile/||/<> BİYOLOJİK MODELLEME

- ODEON[Fr.] ile ODİTORYUM[Lat.]

- ÖDEVBİLİM/DEONTOLOJİ ile EREKBİLİM/TELEOLOJİ

- ODUN HALKALARI = HALAKÂT-I HAŞEBÎYE = ANNEAUX LIGNEUX

- OF ŞOR[İng. < OFF SHORE] değil/yerine/= KIYI BANKACILIĞI

- OFFENSIVE :/yerine SALDIRGAN

- ÖFKE(> ADRENALİN >) ve/> KALP KRİZİ

- ÖFKE/GADAP ile CELÂLLENME

- ÖFKE ile/değil/yerine/>< GÜLÜMSEME :)

- [hem] "ÖFKE" ile/ve/hem de/||/<>/>< "HAYRANLIK"

- ÖFKE ile/ve/||/<>/> SUÇLULUK DÜŞÜNCESİ/DUYGUSU

- OĞLAK DÖNENCESİ ile/ve/>< YENGEÇ DÖNENCESİ

- SAYGI DUYMAK/GÖSTERMEK | DUYAN/GÖSTEREN:
ÖĞRENCİ(N)DEN değil ÖĞRENCİ(N/Y)E

- ÖĞRENDİRİYOR değil ÖĞRETİYOR

- ÖĞRENECEK OLAN ile "AYAK UYDURACAK OLAN"

- ÖĞRENİLEN ÖZGÜRLÜK ile/değil/yerine ÖZGÜRLÜK

- ÖĞRENİM/ÖĞRETİM ÜNİVERSİTESİ ile/ve/değil/yerine ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ

- ÖĞRENME'DE:
KLASİK ile/ve EDİMSEL ile/ve PEKİŞTİRME ile/ve BİLİŞSEL ile/ve BİLGİSAYAR YARDIMIYLA

- ÖĞRENMEK/ANIMSAMAK ile/ve/değil/yerine YARATMAK

- ÖĞRENMEK ile/ve/<>/değil/yerine KEŞFETMEK

- [ne yazık ki]
ÖĞRENMEME ve/||/<>/> ÖĞRENİLEN YANLIŞLARDAN VAZGEÇMEME ve/||/<>/> YENİDEN ÖĞRENMEME

- ÖĞRETECEĞİN KADAR ile BİLMEN GEREKTİĞİ KADAR

- ÖĞRETİLEN DİL ile YAŞAYAN DİL

- ÖĞRETİM BİLGİSİ = FENN-İ TALİM-Ü TEDRİS = DIDACTICS[İng.] = DIDACTIQUE[Fr.] = DIDAKTIK[Alm.] = DIDACTICA[Lat.] = DIDASKEIN[Yun.] = DIDÁCTICO/CA[İsp.]

- ÖĞRETMENİ OLALIM! ve/||/+/<>/>/< ÖĞRENCİSİ OLALIM!

- ÖĞÜT ile/ve/||/<>/> ESİNLENME

- ÖĞÜTMEK ile/ve SİNDİRMEK

- OHM İLE KİRCHHOFF İLE THEVENİN İLE NORTON ile/||/<> DEVRE TEOREMLERİ

- OHM YASASI ile/||/<> KİRCHHOFF YASALARI

- OJE[Fr. < ONGLÉ] değil/yerine/= TIRNAK PARLATICISI

- OK PARADOKSU ile/||/<> AN PARADOKSU

- GÖZE/HÜCRE:
ÖKARYOT ile PROKARYOT

- OKB ile/ve/değil/||/<>/< YAYGIN KAYGI BOZUKLUĞU

- ÖKLİD GEOMETRİSİ ile/||/<> ÖKLİD DIŞI GEOMETRİ

- ÖKLİD İLE GENİŞLETİLMİŞ ÖKLİD İLE BİNARY ile/||/<> EBOB ALGORİTMALARI

- ÖKLİD İLE HİPERBOLİK İLE ELİPTİK İLE PROJEKTİF ile/||/<> GEOMETRİ TÜRLERİ

- OKSİDASYON İLE İNDİRGENME İLE REDOKS ile/||/<> ELEKTRON TRANSFER REAKSİYONLARI

- OKSİDASYON/OKSİTLE(N)ME/OXIDATION[İng.] değil/yerine/= YÜKSELTGE(N)ME

- OKSİDASYON ile/||/<> REDÜKSİYON

- OKSİJENLİ SOLUNUM ile FERMANTASYON

- OKSİT ile MÜRDESENK[Fars.]

- OKSİT değil/yerine/= YÜKSELTİK

- OKSİTLENME ile/||/<> İNDİRGENME

- OKSİTLEYİCİ ile/||/<> İNDİRGEN

- OKSİTOSİN ile/ve/||/<> VAZOPRESİN

- OKTAHEDRAL İLE TETRAHEDRAL İLE KARE DÜZLEM ile/||/<> KOORDİNASYON GEOMETRİLERİ

- OKTAHEDRAL ile/||/<> TETRAHEDRAL

- OKUMAK:
YOKSULLUKTA ve/||/<>/> VARSILLIKTA

- OKUMAYA DEĞER ŞEYLER YAZMAK ve/||/<> YAZILMAYA DEĞER ŞEYLER YAŞA(T)MAK

- ÖKÜZDİLİ/SIĞIRDİLİ ile ÖKÜZGÖZÜ/SIĞIRGÖZÜ/MASTIÇİÇEĞİ/ARNİKA ile SIĞIRKUYRUĞU

- ÖKÜZGÖZÜ ile BOĞAZKERE

- ÖKÜZKAKAN:
KIZIL GAGALI ile/||/<>/< SARI GAGALI

- OLABİLDİĞİNCE ile/ve ALABİLDİĞİNE

- OLABİLİTE değil OLASILIK

- ... OLACAĞINI TAHMİN ETMİYORUM değil SANMIYORUM

- OLAĞAN GERİBİLDİRİM(REFLEKS) ile/ve/değil BEYİN TRAVMASI

- OLAGELEN ile/ve/> SÜREGİDEN

- OL(A)MADIĞIMIZ GİBİ OLMAK/OLMAYA ÇALIŞMAK ile/değil/yerine OLDUĞUMUZ GİBİ OLMAK

- OLAN/OLACAK OLAN ile "ŞU/ŞÖYLE OLURSA, ŞU/ŞÖYLE OLUR" DÜŞÜNCESİ

- OLAN OLMALIYDI ile/ve OLACAK OLAN OLUR ile/ve (O HALDE) OLAN OLUR

- OLAN ile/ve YAYILIMLI (OLAN)

- OLANAK ile/ve/||/<> BENZERLİK

- OLANAKLAR ile/ve/değil/yerine/||/<> OLANAKLILIKLAR

- OLANAKLI:
GENÇLİĞİNDE, YALNIZLIĞINI VE YAŞLILIĞINI YAŞAMAK ile/ve/||/<> YAŞLILIĞINDA, TOPLUMSALLIĞINI VE GENÇLİĞİNİ YAŞAMAK

- OLANAKLI/LIK ile/ve/||/<> SONSUZ/LUK

- OLANAKSIZ ile/değil/yerine/>< OLANAKLI

- OLANAKSIZLAR değil OLANAKSIZLIKLAR

- OLANAKSIZ/LIK / OLANAKLI/LIK ve/<> KARARLI/LIK

- OLANI/ELDEKİNİ:
BEĞENMEMEK ile/ve/<>/değil/yerine DAHA İYİSİNİ İSTEMEK

- OLANI BİLİRİM/BİLEYİM ile/ve/||/<>/< OLMASI GEREKENİ (")BİLEBİLİRİM(")/BİLEYİM

- OLANIN, ZARARI değil/yerine/>< OLMASI GEREKENİN, YARARI

- OLANLA(RLA) / OLDUĞU KADARIYLA:
TATMİN/MUTMAİN OLMA(MA)K ile/ve/değil/yerine/||/<> YETİNME(ME)K

- ... OLARAK ile/yerine/değil ... SIFATIYLA

- OLASI (BİR DURUM/SÜREÇ/YANLIŞLIK/KAZA/SONUÇ) ile/ve/değil/yerine OLASI(LIKLI) (BİR DURUM/SÜREÇ/YANLIŞLIK/KAZA/SONUÇ)

- OLASI ile/ve/değil/yerine OLASILIKLI

- OLASILIĞI DÜŞÜNMEYE BAŞLAMAK ile/ve OLASILIĞIN YÜKSEK OLMASI

- ... OLASILIĞI:
YÜKSEKTİR ile/ve/||/<>/> YÜKSELİR

- OLASI/LIK ile/ve/||/<> GÖRELİ/LİK

- OLASILIK ile/||/<> KOMBİNASYON

- OLASILIK ile/ve POTANSİYEL

- OLASILIKLARA "GÜVENMEK" ile/ve/değil/yerine KENDİMİZE GÜVENMEK

- OLAY UFKU TELESKOBU ile/||/<> RADYO TELESKOP DİZİSİ

- OLAY ve/değil/||/=/<>/< BETİMLENEN

- OLAYLAR'DA:
ARDIŞIKLIK ve BENZERLİK

- ÖLÇEYİĞLE değil ÖLÇEĞİYLE(< ÖLÇEĞİ İLE)

- ÖLÇME ile/ve/||/<> ÖLÇÜMLEME

- ÖLÇMEK ile/ve HESAPLAMAK

- ÖLÇÜ ile/ve/||/<> ORAN ile/ve/||/<> MATEMATİK

- ÖLÇÜLEBİLİR/LER ile ÖLÇÜLEMEZ/LER

- ÖLÇÜLEBİLİRLİK ile/ve ÖLÇÜLEMEZLİK

- ÖLÇÜLEMEZLER VE TARTILAMAZLAR:
ISI ile/ve/||/<> IŞIK ile/ve/||/<> ELEKTRİK ile/ve/||/<> MANYETİZMA

- ÖLÇÜLÜLÜK ile/ve/<> DENGE

- ÖLÇÜM İLE BELİRSİZLİK İLE HATA ile/||/<> DENEYSEL YÖNTEM

- ... OLDUĞU KADAR ile/ve/değil ... OLMASININ YANISIRA

- ... OLDUĞUNDA / GEREKTİĞİNDE ile/değil ... OLURSA / GEREKİRSE

- ÖLDÜĞÜNDE değil/yerine NEFSİN ÖLÜMÜ TADDIĞINDA

- ... OLDUĞU SEBEBİYLE değil ... OLMASI NEDENİYLE

- OLDUKÇA ÇOK ZORLANMAK değil OLDUKÇA ZORLANMAK

- OLED İLE QLED İLE PEROVSKİTE LED ile/||/<> IŞIK YAYAN MALZEMELER

- OLGUN KİŞİ:
"KIZMAYAN" değil ÖFKESİNİ YÖNETEBİLEN/YUTABİLEN

- OLGUN ve/||/=/<> ACIYA GÜLEBİLEN

- OLGUNLAŞMA ve/||/<>/> ŞAŞIRMAMA

- OLGUNLAŞMAK/TEKÂMÜL (ETMEK) ile/ve/değil/yerine/||/<>/< ÇEKİRDEĞİNİ KÜÇÜLTMEK

- OLGUNLAŞMA/KEMÂL:
"YAŞ ALARAK" ile/ve/değil/||/<>/< YAŞAYARAK

- OLGUN/LUK ve/||/<> AKILLI/LIK ve/||/<> GÜÇLÜ/LÜK