| C-Ç... |
- CLOTHES :/yerine KIYAFETLER
- CLOUD ile CLAUDE[ANTHROPIC]
- CLUBBING değil/yerine/= ÇOMAKLAŞMA
- CLUSTER ALGEBRA ile/||/<> QUİVER REPRESENTATION
- CLUSTER ALGEBRA ile/||/<> QUİVER REPRESENTATION
- CLUSTER/ING değil/yerine/= KÜME/LEME
- CLUSTER ile/||/<> ÇOK ÇEKİRDEKLİ
- CLUSTER ile/||/<> ÇOK ÇEKİRDEKLİ
- CMB İLE BAO İLE IA SÜPERNOVA ile/||/<> KOZMOLOJİ GÖZLEMLERİ
- CMB İLE BAO İLE IA SÜPERNOVA ile/||/<> KOZMOLOJİ GÖZLEMLERİ
- CMB İLE BAO İLE TYPE IA İLE WEAK LENSİNG ile/||/<> KOZMOLOJİK PROBLAR
- CMB İLE BAO İLE TYPE IA İLE WEAK LENSİNG ile/||/<> KOZMOLOJİK PROBLAR
- CMC ile/||/<> AGREGASYON SAYISI
- CMC ile/||/<> AGREGASYON SAYISI
- CMR/CARDIAC MAGNETIC RESONANCE değil/yerine/= KARDİYAK MANYETİK REZONANS
- CMS/CONTENT MANAGEMENT SYSTEM değil/yerine/= İÇERİK YÖNETİM DÜZENİ
- CNC/COMPUTER NUMERICAL CONTROL değil/yerine/= BİLGİSAYAR SAYISAL DENETIMİ
- CNN/CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK değil/yerine/= EVRİŞİMSEL SİNİR AĞI
- CNN İLE RNN İLE TRANSFORMER ile/||/<> DERİN ÖĞRENME MİMARİLERİ
- CNN İLE RNN İLE TRANSFORMER ile/||/<> DERİN ÖĞRENME MİMARİLERİ
- COALITION :/yerine KOALİSYON
- COAP/CONSTRAINED APPLICATION PROTOCOL değil/yerine/= SINIRLI UYGULAMA PROTOKOLÜ
- COASTLİNE İLE CLOUDS İLE MOUNTAİNS ile/||/<> DOĞAL FRAKTALLAR
- COASTLİNE İLE CLOUDS İLE MOUNTAİNS ile/||/<> DOĞAL FRAKTALLAR
- COAT :/yerine CEKET, PALTO
- ÇOBANÇANTASI ile ÇOBANDAĞARCIĞI ile ÇOBANDEĞNEĞİ ile ÇOBANDÜDÜĞÜ ile ÇOBANİĞNESİ ile ÇOBANPÜSKÜLÜ ile ÇOBANSÜZGECİ ile ÇOBANTARAĞI ile ÇOBANTUZLUĞU
- ÇOBANÇEŞME ile/ve ÇOBAN ÇEŞMESİ
Alibeyköy Deresi ve Kemerburgaz yolunda. [Silâhtar Yusuf Ağa - 1595] )
- ÇOBAN/LIK ile ÇOBANLAR ile ÇOBANSIZ/LIK ile ÇOBANLAMA ile ÇOBAN BÖREĞİ ile ÇOBAN KEBABI ile ÇOBAN KÖPEĞİ ile ÇOBAN MERHEMİ ile ÇOBAN YILDIZI ile ÇOBAN SALATASI
- coch. mag.[Lat. < COCHLEARE MAGNUM] değil/yerine/= ÇORBA KAŞIĞI, YEMEK KAŞIĞI DOLUSU
- coch. parv.[Lat. < COCHLEARE PARVUM] değil/yerine/= ÇAY KAŞIĞI DOLUSU
- COCKCROFT-WALTON ACCELERATOR[İng.] ile/değil/yerine/= COCKCROFT-WALTON HIZLANDIRICISI
- COCKROFT WALTON ELEKTROSTATİK ÜRETECİ = COCKROFT WALTON HIZLANDIRICISI
- COCKROFT-WALTON-BESCHLEUNIGER, COCKROFT-WALTON-GENERATOR[Alm.] ile/değil/yerine/= COCKROFT WALTON HIZLANDIRICI
- ÇOCUĞA, "GELECEK HAZIRLAMAK" değil ÇOCUĞU, GELECEĞE HAZIRLAMAK
- ÇOCUĞA İFADEDE/HİTAPTA:<br> "KIRARSIN/KIRACAKSIN" / "DÖKERSİN/DÖKECEKSİN" / "DÜŞERSİN/DÜŞECEKSİN" değil/yerine SIKI TUT! / DİKKAT ET!
- ÇOCUĞA, PARMAĞINI TUTTURMAK ile/değil/yerine ÇOCUĞUN, ELİNDEN TUTMAK
- ÇOCUĞU "ÖVÜNCE":<br> KİBİRLİ ile HIRSLI ile ÇABALI ile BENCİL ile AHLÂKLI
- ÇOCUĞUMUZ, BÜYÜR VE GELİŞİRKEN:<br> "BEKLEDİĞİMİZ" ile/değil/yerine/>< GERÇEKTE OLAN
)- ÇOCUĞUMUZUN SEVGİSİ:<br> | HASTA OLAN ve KAYIP OLAN ve KÜÇÜK OLAN | ve/değil/||/<>/>/< HEPSİ
- ÇOCUĞUN GEREKSİNİMLERİ/SORUNLARI İLE "İLGİLENMEK"/KENDİ YAPABİLECEKLERİNİ "GİDERMEK" ile/değil/ne yazık ki/> ÇOCUĞU KÖRELTMEK/KAYBETMEK
- [ne yazık ki]<br> ÇOCUĞUNA TAPMA ve ALAYCI TAVIR
- [ne yazık ki]<br> ÇOCUĞUNA TAPMA ve ALAYCI TAVIR
- ÇOCUĞU/NU:<br> ACINDIRIRSAN ile ACIKTIRIRSAN
- ÇOCUK:<br> "BİZE AİT/BİZİM" değil BİZDEN
- ÇOCUK DOĞURMAK/DOYURMAK ile/ve/değil/||/<>/> YOĞURMAK
- ÇOCUK DÜŞÜNCESİ ile/değil/yerine ŞİZOİD DÜŞÜNCE ile/değil/yerine BİRLİK DÜŞÜNCESİ
- ÇOCUK GELİŞİMİ KURAMLARINDA:<br> ABRAHAM MASLOW ve/||/<> ERIK ERIKSON ve/||/<> JEAN PIAGET ve/||/<> LAWRENCE KOHLBERG ve/||/<> JOHN BOWLBY
- ÇOCUK GELİŞİMİNDE:<br> 3 ile/ve/||/<> 6 ile/ve/||/<> 9 ile/ve/||/<> 12
3 yaşından önce televizyon izletmiyoruz!...
İLE/VE/||/
6 yaşından önce bilgisayar oyunları oynatmıyoruz!...
İLE/VE/||/
9 yaşından önce tek başına internete girmesine izin vermiyoruz!
İLE/VE/||/
12 yaşından önce de sosyal medya kullanmalarına izin vermiyoruz!... )
)- ÇOCUK GELİŞİMİNDE:<br> 3 ile/ve/||/<> 6 ile/ve/||/<> 9 ile/ve/||/<> 12
3 yaşından önce televizyon izletmiyoruz!...
İLE/VE/||/
6 yaşından önce bilgisayar oyunları oynatmıyoruz!...
İLE/VE/||/
9 yaşından önce tek başına internete girmesine izin vermiyoruz!
İLE/VE/||/
12 yaşından önce de sosyal medya kullanmalarına izin vermiyoruz!... )
)- ÇOCUK GELİŞİMİNDE:<br> OTİSTİK EVRE ile/ve/||/<>/> SİMBİYOTİK EVRE
- ÇOCUK HAKLARI'NDA:<br> FELSEFÎ ile/ve/||/<> HUKUKÎ
* Korumacı haklar
* Yetişkin hakları
* Ebeveyne yönelik haklar
İLE/VE/||/
* Olumsuz durumlarda
* Olumlu durumlarda
* Etkin durumlarda )
- ÇOCUK HAKLARINDA:<br> NESEB HAKLARI ile/ve/||/<> MİRAS HAKLARI ile/ve/||/<> VASIF HAKLARI ile/ve/||/<> VASİYET HAKLARI
- ÇOCUK:<br> (hem) (")MASUM(") ile/ve/değil/hem de/||/<> KURNAZ
- ÇOCUK: <br>"İSTEDİĞİN GİBİ" değil YETİŞTİRDİĞİN GİBİ
- ÇOCUK":<br> KAN ile/ve/||/<>/> CAN ile/ve/||/<>/> MAL
- ÇOCUK:<br> OBEZ ile/değil/yerine GÜRBÜZ
- ÇOCUK:<br> SUÇA SÜRÜKLENEN değil SUÇA SÜRÜKLENDİĞİ İDDİA EDİLEN
- ÇOCUK YETİŞTİRMEDE:<br> "OLDUĞU KADAR" ile/ve/değil/yerine/ ||/<>/> OLABİLDİĞİ KADAR
- ÇOCUK ile/||/<> AŞTAL/AFARA/KENCE/TEKNE KAZINTISI<br> [< <a href="https://www.FaRkLaR.net/divanlugatturk" target="_blank">Divân-ü Lugât-it-Türk</a>]
- ÇOCUK = CHILD/KID[İng.] = ENFANT/GOSSE[Fr.] = KIND[Alm.] = BAMBINO[İt.] = NIÑO[İsp.]
- ÇOCUK ile ÇOCUK İSTİSMARI ile ÇOCUKSUZ ile ÇOCUKSU ile ÇOCUKSU
- ÇOCUK ile ŞAKA YAPMAK
- ÇOCUK ile VAHŞİ ÇOCUK
- ÇOCUK ile/ve/||/<>/> YETİŞMİŞ/SERPİLMİŞ ÇOCUK/ÜFHÛD[Ar.]
- ÇOCUKÇA ile ÇOCUKÇA HAREKET
- ÇOCUKÇA/LIK ile/değil/yerine ÇOCUKSU/LUK
- ÇOCUKÇA/LIK ile/değil/yerine ÇOCUKSU/LUK
- ÇOCUKÇA/LIK ile/değil/yerine ÇOCUKSU/LUK
- ÇOCUKÇA/LIK ile/değil/yerine ÇOCUKSU/LUK
- ÇOÇUK/ÇOÇUQ ile ÇOCUK<br> [< <a href="https://www.FaRkLaR.net/divanlugatturk" target="_blank">Divân-ü Lugât-it-Türk</a>]
- ÇOCU-KEN değil/< <U>ÇOCUK</U>KEN
- ÇOCUKLAR:<br> "İSTEDİĞİMİZ GİBİ" değil/yerine/< YETİŞTİRDİĞİMİZ GİBİ
- ÇOCUKLARA ABUR CUBUR ALMAK/VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK yerine MEYVE VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK
- ÇOCUKLARA ABUR CUBUR ALMAK/VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK yerine MEYVE VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK
- ÇOCUKLARA ABUR CUBUR ALMAK/VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK yerine MEYVE VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK
- ÇOCUKLARA/GENÇLERE CEP TELEFONU KULLANDIRTMAMALI!
- ÇOCUKLARA, DAHA İYİ BİR DÜNYA BIRAKMAK ile/ve/değil/yerine/||/<>/< DÜNYAYA, DAHA İYİ ÇOCUKLAR BIRAKMAK
- ÇOCUKLARA:<br> KONUŞMAYI "ÖĞRETMEK" ile/ve/değil/yerine DİNLEMEYİ GÖSTERMEK/ÖĞRETMEK
- VÜCUB EHLİYETİ > HAK EHLİYETİ ve/||/<> EDÂ EHLİYETİ ve/||/<> FİİL EHLİYETİ ve/||/<> CEZAİ EHLİYET
- ÇOCUKLARI TERBİYE ETMEK ile/ve/değil/yerine KENDİMİZİ TERBİYE ETMEK
- ÇOCUKLARIN/BAŞKALARININ TAKİP ETTİĞİ/EDECEĞİ:<br> İŞARET PARMAĞIMIZ değil AYAK İZİMİZ
- ÇOCUKLARIN CEZÂLANDIRILMASINDA:<br> 0 - 12 ile/ve/||/<> 13 - 15 ile/ve/||/<> 15 - 18
- ÇOCUKLARIN, KARANLIKTAN KORKMASI<br> ile/değil/ne yazık ki/> <br>"YETİŞKİNLERİN", AYDINLIKTAN KORKMASI
- ÇOCUKLARIN:<br> !YÜZÜNE TOKAT ATMAK değil/yerine !KIÇLARINA VURMAK
- ÇOCUKLARIN:<br> !YÜZÜNE TOKAT ATMAK değil/>< !KIÇLARINA VURMAK
- Çocuklarla göz hizasında KONUŞ!!!
- ÇOCUKLUK VE GENÇLİK ile/ve/||/<> RÜŞT VE KEMÂL
- ÇOCUK/LUK ile/> YETİŞKİN/LİK
- ÇOCUK/LUK ile/> YETİŞKİN/LİK
- ÇOCUK/LUK ile/> YETİŞKİN/LİK
- ÇOCUK/LUK ile/> YETİŞKİN/LİK
- ÇOCUK/LUK ile/> YETİŞKİN/LİK
- YAŞ:<br> ÇOCUKLUKTA/GENÇLİKTE ile/ve/||/<>/> YETİŞKİNLİKTE
- YEMEK YEME "YARIŞI": <br>ÇOCUKLUKTA ile/ve/değil/yerine YETİŞKİNLİKTE
- ÇOCUKLUKTA ve/<> HER YAŞTA
- ÇOCUKSULAŞMAK ile ÇOCUKSU/LUK
- ÇOCUK/TA, "SAYGISIZ/LIK":<br> [ya] YILIŞIK/LIK ya da ŞIMARIK/LIK
- CODDINGTON LENS[İng.] / LENTILLE DE CODDINGTON[Fr.] / CODDINGTONSCHE LINSE[Alm.] ile/değil/yerine/= CODDİNGTON MERCEĞİ
- CODİNG THEORY ile/||/<> COMPRESSION THEORY
- CODİNG THEORY ile/||/<> COMPRESSION THEORY
- CODOMINANCE[İng.] değil/yerine/= EŞ BASKINLIK
[ açıklamaların devamı için... bkz. > evrimagaci.org/sozluk ] )
- ÇOG ile ÇOG ile ÇOGI/ÇAGI<br> [< <a href="https://www.FaRkLaR.net/divanlugatturk" target="_blank">Divân-ü Lugât-it-Türk</a>]
- TEKSİR EMSÂLI[Osm.] / MULTIPLICATION FACTOR[İng.] / FACTEUR DE MULTIPLICATION[Fr.] / MULTIPLIKATIONSFAKTOR[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOĞALMA ÇARPANI/FAKTÖRÜ
- TEKÂSÜR[Osm.] / MULTIPLICATION[İng.] / MULTIPLICATION[Fr.] / MULTIPLIKATION, ZUNAHME[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOĞALMA, KIRILMA
- ÇOĞALMA ile/<> BÖLÜNEREK ÇOĞALMA
- ÇOĞALMA ile/||/<> ÇOĞALMA ETMENİ / ÇOĞALMA FAKTÖRÜ / ÇOĞALMA SABİTİ
- ÇOĞALMA ile/ve/değil/||/<>/< EŞLEME
- ÇOĞALMAK ile ÇOĞALTMAK ile ÇOĞALTILMAK ile ÇOĞALABİLMEK ile ÇOĞALTTIRMAK ile ÇOĞALIVERMEK ile ÇOĞALTABİLMEK ile ÇOĞALTIVERMEK
- AUGMENTER, INCREASER[İng.] / AUGMENTATEUR, MULTIPLICATEUR[Fr.] ile/değil/yerine/= ÇOĞALTICI
- ÇOĞALTICI ile/||/<> ÇOĞALTICI TÜP / ELEKTRON ÇOĞALTICI TÜP / ÇOĞALTICI FOTOTÜP / ELEKTRON ÇOĞALTICI FOTOTÜP ile/||/<> ÇOĞALTKAN OLMAYAN ORTAM / ÇOĞALTKAN OLMAYAN REAKTÖR / REAKTİFLİK
- ÇOĞALTILABİLMEK ile ÇOĞALTIM ile ÇOĞALTIŞ ile ÇOĞALTICI
- ÇOĞALTMA ile ÇOĞALTMA MAKİNESİ
- ÇOĞALTMA ile/ve ZENGİNLEŞTİRME
- ÇOĞAL(T)MAK ile/ve/||/<> YAYGINLAŞ(TIR)MAK
- ÇOĞALTMAK ile/ve/<>/> YAYMAK
- ÇOĞA-ZANBİL değil DUR-UNTAŞ/DURAN-TAŞ
- ÇÖGEN ile DEĞNEK<br> [< <a href="https://www.FaRkLaR.net/divanlugatturk" target="_blank">Divân-ü Lugât-it-Türk</a>]
- COGNITIVE ATTENTIONAL SYNDROME[CAS] değil/yerine/= BİLİŞSEL DİKKAT SENDROMU[BDS]
- ANKLAV:<br> COĞRAFİ ile/ve/||/<> SİYASİ ile/ve/||/<> ETNİK
Bir ülkenin topraklarının başka bir ülke tarafından çevrelenmiş olması.[Lesotho, Güney Afrika tarafından çevrelenen bir anklavdır.]
İLE/VE/||/
Siyasi Anklavlar:
Ülke içinde ülke olan, farklı devlet toprağıyla kuşatılmış siyasi yapılar.[Vatikan, İtalya sınırları içinde yer alan bir anklavdır.]
İLE/VE/||/
Etnik Anklavlar:
Farklı bir kültürün yaşandığı ve öteki kültürlerle sınırlandırılmış bölgeler.[Gettolar, küçük İtalyan bölgeleri ve Çin mahalleleri vb.] )
| Anklav Türü | Tanım | Örnek |
|---|---|---|
| Coğrafi Anklav | Coğrafi olarak bir ülkenin içinde tamamen çevrili olan bölge. | San Marino (İtalya içinde) |
| Siyasi Anklav | Politik nedenlerle başka bir ülke tarafından tamamen çevrelenmiş bölge. | Kaliningrad (Rusya'ya ait ancak diğer ülkelerle çevrili) |
| Etnik Anklav | Farklı etnik bir grubun çoğunlukta olduğu ve çevre ülkenin kültürel yapısından farklılık gösteren bölge. | Nagorno-Karabağ (Azerbaycan içinde Ermeni nüfus ağırlıklı) |
- ANKLAV:<br> COĞRAFİ ile/ve/||/<> SİYASİ ile/ve/||/<> ETNİK
Bir ülkenin topraklarının başka bir ülke tarafından çevrelenmiş olması.[Lesotho, Güney Afrika tarafından çevrelenen bir anklavdır.]
İLE/VE/||/
Siyasi Anklavlar:
Ülke içinde ülke olan, farklı devlet toprağıyla kuşatılmış siyasi yapılar.[Vatikan, İtalya sınırları içinde yer alan bir anklavdır.]
İLE/VE/||/
Etnik Anklavlar:
Farklı bir kültürün yaşandığı ve öteki kültürlerle sınırlandırılmış bölgeler.[Gettolar, küçük İtalyan bölgeleri ve Çin mahalleleri vb.] )
| Anklav Türü | Tanım | Örnek |
|---|---|---|
| Coğrafi Anklav | Coğrafi olarak bir ülkenin içinde tamamen çevrili olan bölge. | San Marino (İtalya içinde) |
| Siyasi Anklav | Politik nedenlerle başka bir ülke tarafından tamamen çevrelenmiş bölge. | Kaliningrad (Rusya'ya ait ancak diğer ülkelerle çevrili) |
| Etnik Anklav | Farklı etnik bir grubun çoğunlukta olduğu ve çevre ülkenin kültürel yapısından farklılık gösteren bölge. | Nagorno-Karabağ (Azerbaycan içinde Ermeni nüfus ağırlıklı) |
- COĞRAFİ ile COĞRAFİ DURUM
- COĞRAFYA ile COĞRAFYACI/LIK
- COĞRAFYA = GEOGRAPHY[İng.] = GÉOGRAPHIE[Fr.] = ERDKUNDE[Alm.] = GEOGRAFIA[İt.] = GEOGRAFÍA[İsp.]
- COĞRAFYACI ile COĞRAFİ ile COĞRAFİ OLARAK ile COĞRAFYA
- ÇOĞU ÖLÜM ve/=/||/<> ERKEN ÖLÜM
- ÇOĞU ŞEYİ BİLMEMEK/BİLMİYOR OLMAK ile/değil/yerine BAZI ŞEYLERİ BİLMEMEK/BİLMİYOR OLMAK
- ÇOĞU ...(KİŞİ), ... YAPABİLİYOR değil ÇOĞU ...(KİŞİ), ... YAPIYOR
- ÇOĞUL / ÇOK/LU ile/ve/=/||/<> KAVRAM
- ÇOĞUL KİŞİLİK ile/ve/||/<> AYRIŞMA SORUNU
- ÇOĞUL MEME/POLİMASTİ ile/ve/||/<> ÇOK MEME BAŞLILIĞI/POLİTELİ
- ÇOĞUL TANIMLARIN ÖNÜNE/ÖNCESİNE "BİR" (SÖZCÜĞÜ) KONULMAZ/SÖYLENİLMEZ!
- ÇOĞUL ile/ve/değil BİRDEN FAZLA
- ÇOĞUL = CEMİ = PLURAL[İng., Fr., Alm., İsp.] = PLURALIS[Lat.]
- ÇOĞULLAMAK ile ÇOĞULLAŞMAK ile ÇOĞULLAŞTIRMAK ile ÇOĞULLAŞTIRILMAK ile ÇOĞU ile ÇOĞUL/LUK ile ÇOĞUN/LUK ile ÇOĞULCU/LUK ile ÇOĞU KEZ ile ÇOĞUL EKİ ile ÇOĞUNLUK SİSTEMİ
- ÇOĞUL/LUK / ÇOK/LU ile/ve/değil/||/<> ÇEŞİT/Lİ/LİK
- ÇOĞULLUK ile/ve/||/<> SOYUTLAMA
- ÇOĞUNLUĞUN:<br> İSTEDİĞİNİ İSTEMEMEK ile/ve/<> İSTEMEDİĞİNİ İSTEMEK
- ÇOĞUNLUK/AZINLIK değil/yerine HEP BİRLİKTE
- ÇOĞUNLUK TAŞIYICILARI ile/||/<> ÇOĞUNLUK YAYICISI
- PORTEURS MAJORITAIRES[Fr.] / MAJORITÄTSLADUNGSTRÄGER[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOĞUNLUK TAŞIYICILARI
- MAJORITY CARRIER[İng.] ile/değil/yerine/= ÇOĞUNLUK TAŞIYICISI
- MAJORITY EMITTER[İng.] / ÉMETTEUR MAJORITAIRE[Fr.] / MAJORITÄTSEMITTER[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOĞUNLUK YAYICISI
- ÇOĞUNLUK ile BÜYÜK/GENİŞ ÇOĞUNLUK
- ÇOĞUNLUK ile NİTELİKLİ ÇOĞUNLUK
- ÇOĞUNLUK ile/ve/değil/ne yazık ki/||/<>/> SÜRÜ
- ÇOĞUNLUK ile/değil/yerine/<> YETERSAYI
- ÇOĞUNLUKÇULUK ile/değil/yerine ÇOĞULCULUK
- ÇOĞUNLUKLA) TÜM DÜNYADA/KÜLTÜRLERDE ile/ve İSLÂM'DA ile/ve HRİSTİYANLIK'TA ile/ve YAHUDİLİK'TE
- ÇOĞUNLUKLA ile/ve/değil/yerine BAZEN
- ÇOĞUNLUKLA ... ile DAHA ÇOK ...
- ÇOĞUNLUKLA ile HER ZAMAN
- ÇOĞUNLUK/LA ile/ve/||/<> YOĞUNLUK/LA
- COHABİTATİON[Fr. < COHABITATION] değil/yerine/= BİRLİKTE YAŞAMA
- COHERENCE ile/||/<> TUNNELING ile/||/<> ENTANGLEMENT ile/||/<> BİYOLOJİK KUANTUM
- COHERENCE ile/||/<> TUNNELING ile/||/<> ENTANGLEMENT ile/||/<> BİYOLOJİK KUANTUM
- COHERENT IŞIK ile/||/<> INCOHERENT IŞIK
- COHERENT IŞIK ile/||/<> INCOHERENT IŞIK
- COHERENT LİGHT ile/||/<> INCOHERENT LİGHT
- COHERENT LİGHT ile/||/<> INCOHERENT LİGHT
- ÇOK ANLAMLILIK ile/ve/değil ANLAM ÇOKLUĞU
- ÇOK ANLAMLILIK ile/ve/değil ÇOKLU ANLAMLILIK
- ÇOK ANLAMLILIK ile/ve ORTAK ANLAMLILIK
- ÇOK BAMBAŞKA değil BAMBAŞKA
- [ne yazık ki]<br> (ÇOK) BENCİL/LİK değil/yerine/>< (ÇOK) BİLGİ(Lİ/LİK)
- MEHRGLIEDRIGES OPTISCHES SYSTEM[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK BİLEŞENLİ OPTİK SİSTEM
- ÇOK BİLGİLİ OLMAK ile/ve/||/<>/> ÇOK GÜZELLİK VE ACI GÖRMEK/YAŞAMAK
- [ne yazık ki]<br> "ÇOK BİLMEK" ile/ve/||/<>/> ÇOK YANILMAK
- ÇOK BİLMEK/BİLEN ile/ve/değil/yerine/||/<>/> <br>ÇOK BİLMEK/BİLEN / ÇOK BİLGİSİ OLMAK/OLAN
- ÇOK BİLMİŞLİK ile/ve/değil/<> HADDİNİ/AMACINI AŞAN, ANLAMSIZ(GEREKSİZ/YERSİZ) SÖZ/KONUŞMA
- ÇOK ÇEŞİTLİ/FARKLI ŞEYLERİ BİLMEK ile/ve/<> BİLDİĞİ(N) KONUDA ÇOK ÇEŞİTLİ/DERİN ŞEYLERİ BİLMEK
- ÖPMEK:<br> COK COK ile/ve/||/<> ÇOK ÇOK
- ÇOK DALLANMIŞ PANİKULA, TİRSUS = ANKÛD-I HERAMÎ = THYRSE
- MULTIVALENT[İng./Fr.] / MEHRWERTIG, VIELWERTIG[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK DEĞERLİLİK
- ÇOK DÜŞÜNME" ile/ve/değil/yerine İYİ/DOĞRU/YETERLİ/NİTELİKLİ DÜŞÜNME
- MULTIPHASE[İng.] ile/değil/yerine/= ÇOK EVRELİ
- ÇOK (FAZLA) ŞEY BİLMEK ile/ve/<>/değil/yerine İŞE YARAYACAK ÇOK (FAZLA) ŞEY BİLMEK
- MULTIPHASÉ[Fr.] / MEHRPHASE[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK FAZLI
- MEHRPHOTONENABSORPTION[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK FOTON SOĞURMA
- MEHRPHOTONENIONISIERUNG[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK FOTONLA İYONLAŞMA
- MULTIPHOTON IONIZATION[İng.] / IONISATION MULTIPHOTONIQUE[Fr.] ile/değil/yerine/= ÇOK FOTONLU İYONLAŞMA
- MULTIPHOTON ABSORPTION[İng.] ile/değil/yerine/= ÇOK FOTONLU SOĞURMA
- ÇOK GİDERSEN/GİDEN ile/değil/yerine/||/>< AZ GİDERSEN/GİDEN
- ÇOK GÖRMEK/GÖRDÜĞÜMÜZ ile/değil/yerine HAK GÖRMEK/GÖRDÜĞÜMÜZ
- MULTIGROUP DIFFUSION[İng.] / DIFFUSION À PLUSIEURS GROUPES[Fr.] ile/değil/yerine/= ÇOK GRUPLU DİFÜZYON
- MULTIGROUP MODEL[İng.] / MODÈLE À PLUSIEURS GROUPES[Fr.] ile/değil/yerine/= ÇOK GRUPLU ÖRNEKÇE/MODEL
- ÇOK GÜZELSİN! DEMENİN:<br> ÖNCESİ ile/ve/||/<>/> SONRASI
- ÇOK GÜZELSİN! DEMENİN:<br> ÖNCESİ ile/ve/||/<>/> SONRASI
- POLIYSELISCHE VERBINDUNGEN[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK HALKALI BİLEŞİKLER
- POLYCYCLICS[İng.] / POLYCYCLIQUES[Fr.] ile/değil/yerine/= ÇOK HALKALILAR
- VERY FAST NEUTRONS[İng.] / NEUTRONS TRÈS RAPIDES[Fr.] / SEHR SCHNELLE NEUTRONEN, ÜBERPROMPTE NEUTRONEN[Alm.] ile/değil/yerine/= ÇOK HIZLI NÖTRONLAR
- ÇOK/GERÇEKTEN İSTEMEK ile/ve/<> TAM/DOĞRU İSTEMEK
(1996'dan beri)