DÖRT YAZAÇLILAR

- CLAIM :/yerine İDDİA ETMEK

- CLAISEN BALONU ile CLAISEN TEPKİMESİ

- CLAPEYRON CLAUSIUS DENKLEMİ ile/||/<> CLAUSIUS CLAPEYRON DENKLEMİ ile/||/<> CLAPEYRON KURAMI

- CLARK HÜCRESİ ile CLARK OKSİJEN ELEKTRODU

- CLASH vs. COINCIDE

- -CLASİA/-CLASİS ile/||/<> -CLAST/-CLASTY

- CLASIUS-CLAPEYRON EŞİTLİĞİ

- CLASS NUMBER ile/||/<> DİSCRİMİNANT

- CLASS :/yerine SINIF

- CLASSIC vs. CLASSICAL


- CLASSIC vs. MODERN

- CLASSIC :/yerine KLASİK

- [not] CLASSIFICATION vs. CATEGORY

- CLASSIFICATION vs. CLARIFICATION

- CLASSROOM :/yerine SINIF (ODA)

- CLAUDE İŞLEMİ

- CLAUS- ile/||/<> -CLEİSİS/-CLİSİS

- CLAUSİUS CLAPEYRON DENKLEMİ ile/||/<> CLAUSİUS DENKLEMLERİ ile/||/<> CLAUSİUS ERİMİ ile/||/<> CLAUSİUS EŞİTSİZLİĞİ / CLAUSİUS KURAMI ile/||/<> CLAUSİUS HÂL DENKLEMİ ile/||/<> CLAUSİUS MOSSOTTİ DENKLEMİ ile/||/<> CLAUSİUS MOSSOTTİ LORENTZ LORENZ DENKLEMİ ile/||/<> CLAUSİUS RANKİNE ÇEVRİMİ ile/||/<> RANKİNE ÇEVRİMİ ile/||/<> CLAUSİUS RANKİNE SICAKLIK ÖLÇEĞİ / RANKİNE SICAKLIK ÖLÇEĞİ ile/||/<> CLAUSİUS SAYISI ile/||/<> CLAUSİUS VİRIAL KURAMI ile/||/<> CLAUSİUS YASASI

- CLAUSİUS İLE KELVİN İLE PLANCK ile/||/<> ENTROPİ FORMÜLASYONLARI

- CLAUSİUS-CLAPEYRON ile/||/<> ANTOİNE DENKLEMİ


- CLEAN :/yerine TEMİZLEMEK, TEMİZ

- CLEAR vs. A POSTERIORI

- CLEAR vs. CLARITY

- CLEAR vs. "EXCESSIVENESS"

- CLEAR :/yerine AÇIK, NET

- CLEARLY :/yerine AÇIKÇA

- CLEAR(NESS) vs. CERTAINTY

- CLEAR/OBVIOUS vs. CONSTANT

- CLEBSCH GORDON KAT SAYİSİ ile/||/<> VEKTÖR ÇİFTLENİM KAT SAYİSİ

- CLEBSCH GORDON KAT SAYISI = VEKTÖR ÇİFTLENİM KAT SAYISI


- CLICK CHEMISTRY ile/||/<> TRADITIONAL ORGANIC CHEMISTRY

- CLİCK KİMYASI ile/||/<> KLASİK SENTEZ

- CLIENT vs. CUSTOMER vs. CONSUMER

- CLIENT :/yerine MÜŞTERİ

- CLIMATE :/yerine İKLİM

- CLIMB :/yerine TIRMANMAK

- CLİN-/CLİNO- ile/||/<> CYRT-/CYRTO- ile/||/<> SCOLİO-

- CLINIC :/yerine KLİNİK

- CLINICAL :/yerine KLİNİK

- CLOAKİNG İLE SUPERLENS İLE ZERO INDEX İLE HYPERBOLİC ile/||/<> METAMALZEME UYGULAMALARI


- CLOCK vs. WATCH

- CLOCK :/yerine SAAT

- CLOSE vs. CLOSE

- CLOSE :/yerine KAPATMAK, YAKIN

- CLOSELY :/yerine YAKINDAN

- CLOSENESS vs. WARMTH

- CLOSER :/yerine DAHA YAKIN

- CLOTH vs. CURTAIN

- CLOTHES vs. CLOTHS

- CLOTHES :/yerine KIYAFETLER


- CLOTHING :/yerine GİYİM

- CLOUD :/yerine BULUT

- CLOUD ile CLAUDE[ANTHROPIC]

- CLUB yerine KULÜP

- CLUBBING değil/yerine/= ÇOMAKLAŞMA

- CLUE :/yerine İPUCU

- CLUE vs./and "SHOOT"

- CLUSTER ALGEBRA ile/||/<> QUİVER REPRESENTATION

- CLUSTER/ING değil/yerine/= KÜME/LEME

- CLUSTER ile/||/<> ÇOK ÇEKİRDEKLİ


- CLUSTER :/yerine KÜME

- cm ile Cm

- CMB İLE BAO İLE IA SÜPERNOVA ile/||/<> KOZMOLOJİ GÖZLEMLERİ

- CMB İLE BAO İLE TYPE IA İLE WEAK LENSİNG ile/||/<> KOZMOLOJİK PROBLAR

- CMB ile/||/<> CΝB

- CMC ile/||/<> AGREGASYON SAYISI

- CMR/CARDIAC MAGNETIC RESONANCE değil/yerine/= KARDİYAK MANYETİK REZONANS

- CMS/CONTENT MANAGEMENT SYSTEM değil/yerine/= İÇERİK YÖNETİM DÜZENİ

- CMUK 135 değil/> CMK 148

- CNC/COMPUTER NUMERICAL CONTROL değil/yerine/= BİLGİSAYAR SAYISAL DENETIMİ


- CNN/CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK değil/yerine/= EVRİŞİMSEL SİNİR AĞI

- CNN İLE RNN İLE TRANSFORMER ile/||/<> DERİN ÖĞRENME MİMARİLERİ

- COACH :/yerine ANTRENÖR

- COAL :/yerine KÖMÜR

- COALITION :/yerine KOALİSYON

- COAP/CONSTRAINED APPLICATION PROTOCOL değil/yerine/= SINIRLI UYGULAMA PROTOKOLÜ

- COARSE vs. COURSE

- COAST :/yerine KIYI

- COASTLİNE İLE CLOUDS İLE MOUNTAİNS ile/||/<> DOĞAL FRAKTALLAR

- COAT :/yerine CEKET, PALTO


- ÇOBAN, ALİ (TEKİRDAĞ, 1955)

- ÇOBAN ile ÂBİL[Ar.]

- ÇOBAN ile GAUCHO

- ÇOBANÇANTASI ile ÇOBANDAĞARCIĞI ile ÇOBANDEĞNEĞİ ile ÇOBANDÜDÜĞÜ ile ÇOBANİĞNESİ ile ÇOBANPÜSKÜLÜ ile ÇOBANSÜZGECİ ile ÇOBANTARAĞI ile ÇOBANTUZLUĞU

- ÇOBANÇEŞME ile/ve ÇOBAN ÇEŞMESİ

- ÇOBAN/LIK ile ÇOBANLAR ile ÇOBANSIZ/LIK ile ÇOBANLAMA ile ÇOBAN BÖREĞİ ile ÇOBAN KEBABI ile ÇOBAN KÖPEĞİ ile ÇOBAN MERHEMİ ile ÇOBAN YILDIZI ile ÇOBAN SALATASI

- ÇOBANOĞLU KÖŞKÜ

- ÇOBANOĞLU, FEHMİ (?)

- coch. mag.[Lat. < COCHLEARE MAGNUM] değil/yerine/= ÇORBA KAŞIĞI, YEMEK KAŞIĞI DOLUSU

- coch. parv.[Lat. < COCHLEARE PARVUM] değil/yerine/= ÇAY KAŞIĞI DOLUSU


- COCKROFT WALTON ELEKTROSTATİK ÜRETECİ = COCKROFT WALTON HIZLANDIRICISI

- ÇOCUĞA, "GELECEK HAZIRLAMAK" değil ÇOCUĞU, GELECEĞE HAZIRLAMAK

- ÇOCUĞA İFADEDE/HİTAPTA:
"KIRARSIN/KIRACAKSIN" / "DÖKERSİN/DÖKECEKSİN" / "DÜŞERSİN/DÜŞECEKSİN"
değil/yerine SIKI TUT! / DİKKAT ET!

- ÇOCUĞA, PARMAĞINI TUTTURMAK ile/değil/yerine ÇOCUĞUN, ELİNDEN TUTMAK

- Çocuğu DİNLE!!!

- ÇOCUĞU "ÖVÜNCE":
KİBİRLİ
ile HIRSLI ile ÇABALI ile BENCİL ile AHLÂKLI

- ÇOCUĞUMUZ, BÜYÜR VE GELİŞİRKEN:
"BEKLEDİĞİMİZ"
ile/değil/yerine/>< GERÇEKTE OLAN

- ÇOCUĞUMUZUN SEVGİSİ:
| HASTA OLAN ve KAYIP OLAN ve KÜÇÜK OLAN |
ve/değil/||/<>/>/< HEPSİ

- ÇOCUĞUN GEREKSİNİMLERİ/SORUNLARI İLE "İLGİLENMEK"/KENDİ YAPABİLECEKLERİNİ "GİDERMEK" ile/değil/ne yazık ki/> ÇOCUĞU KÖRELTMEK/KAYBETMEK

- [ne yazık ki]
ÇOCUĞUNA TAPMA
ve ALAYCI TAVIR


- Çocuğunla KONUŞ!!!

- ÇOCUĞU/NU:
ACINDIRIRSAN
ile ACIKTIRIRSAN

- ÇOCUK:
"BİZE AİT/BİZİM"
değil BİZDEN

- ÇOCUK DOĞURMAK/DOYURMAK ile/ve/değil/||/<>/> YOĞURMAK

- ÇOCUK DÜŞÜNCESİ ile/değil/yerine ŞİZOİD DÜŞÜNCE ile/değil/yerine BİRLİK DÜŞÜNCESİ

- ÇOCUK GELİŞİMİ KURAMLARINDA:
ABRAHAM MASLOW
ve/||/<> ERIK ERIKSON ve/||/<> JEAN PIAGET ve/||/<> LAWRENCE KOHLBERG ve/||/<> JOHN BOWLBY

- ÇOCUK GELİŞİMİNDE:
3
ile/ve/||/<> 6 ile/ve/||/<> 9 ile/ve/||/<> 12

- ÇOCUK GELİŞİMİNDE:
OTİSTİK EVRE
ile/ve/||/<>/> SİMBİYOTİK EVRE

- ÇOCUK HAKLARI'NDA:
FELSEFÎ
ile/ve/||/<> HUKUKÎ

- ÇOCUK HAKLARINDA:
NESEB HAKLARI
ile/ve/||/<> MİRAS HAKLARI ile/ve/||/<> VASIF HAKLARI ile/ve/||/<> VASİYET HAKLARI


- ÇOCUK:
(hem) (")MASUM(")
ile/ve/değil/hem de/||/<> KURNAZ

- ÇOCUK:
"İSTEDİĞİN GİBİ"
değil YETİŞTİRDİĞİN GİBİ

- ÇOCUK:
OBEZ
ile/değil/yerine GÜRBÜZ

- Çocuk şarkılarını DİNLE!!!

- ÇOCUK:
SUÇA SÜRÜKLENEN
değil SUÇA SÜRÜKLENDİĞİ İDDİA EDİLEN

- ÇOCUK YETİŞTİRMEDE:
"OLDUĞU KADAR"
ile/ve/değil/yerine/ ||/<>/> OLABİLDİĞİ KADAR

- ÇOCUK ile/||/<> AŞTAL/AFARA/KENCE/TEKNE KAZINTISI
[<

- ÇOCUK ve/<> BİSİKLET

- ÇOCUK = CHILD/KID[İng.] = ENFANT/GOSSE[Fr.] = KIND[Alm.] = BAMBINO[İt.] = NIÑO[İsp.]

- ÇOCUK ile/ve/||/<>/> ÇIRAK


- ÇOCUK ile ÇOCUK İSTİSMARI ile ÇOCUKSUZ ile ÇOCUKSU ile ÇOCUKSU

- ÇOCUK ile HIRSIZ

- ÇOCUK ve/<>/= İNSANLIK

- ÇOCUK ile KİŞİ

- ÇOCUK ile/ve SABÎ[Ar.]

- ÇOCUK ile ŞAKA YAPMAK

- ÇOCUK ile VAHŞİ ÇOCUK

- ÇOCUK ile/ve/||/<>/> YETİŞMİŞ/SERPİLMİŞ ÇOCUK/ÜFHÛD[Ar.]

- ÇOCUKÇA ile ÇOCUKÇA HAREKET

- ÇOCUKÇA/LIK ile/değil/yerine ÇOCUKSU/LUK


- Çocukça/sına KONUŞ!!!

- ÇOÇUK/ÇOÇUQ ile ÇOCUK
[<

- ÇOCU-KEN değil/< ÇOCUKKEN

- ÇOCUK

- ÇOCUKLAR:
"İSTEDİĞİMİZ GİBİ"
değil/yerine/< YETİŞTİRDİĞİMİZ GİBİ

- ÇOCUKLARA ABUR CUBUR ALMAK/VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK yerine MEYVE VERMEK, GÖTÜRMEK, HEDİYE ETMEK

- ÇOCUKLARA/GENÇLERE CEP TELEFONU KULLANDIRTMAMALI!

- ÇOCUKLARA, DAHA İYİ BİR DÜNYA BIRAKMAK ile/ve/değil/yerine/||/<>/< DÜNYAYA, DAHA İYİ ÇOCUKLAR BIRAKMAK

- ÇOCUKLARA:
KONUŞMAYI "ÖĞRETMEK"
ile/ve/değil/yerine DİNLEMEYİ GÖSTERMEK/ÖĞRETMEK

- VÜCUB EHLİYETİ > HAK EHLİYETİ ve/||/<> EDÂ EHLİYETİ ve/||/<> FİİL EHLİYETİ ve/||/<> CEZAİ EHLİYET


- ÇOCUKLARI TERBİYE ETMEK ile/ve/değil/yerine KENDİMİZİ TERBİYE ETMEK

- ÇOCUKLARIN/BAŞKALARININ TAKİP ETTİĞİ/EDECEĞİ:
İŞARET PARMAĞIMIZ
değil AYAK İZİMİZ

- ÇOCUKLARIN CEZÂLANDIRILMASINDA:
0 - 12
ile/ve/||/<> 13 - 15 ile/ve/||/<> 15 - 18

- ÇOCUKLARIN, KARANLIKTAN KORKMASI
ile/değil/ne yazık ki/>
"YETİŞKİNLERİN", AYDINLIKTAN KORKMASI

- ÇOCUKLARIN:
!YÜZÜNE TOKAT ATMAK
değil/yerine !KIÇLARINA VURMAK

- ÇOCUKLARIN:
!YÜZÜNE TOKAT ATMAK
değil/>< !KIÇLARINA VURMAK

- Çocuklarla göz hizasında KONUŞ!!!

- Çocuklarla KONUŞ!!!

- ÇOCUKLUK VE GENÇLİK ile/ve/||/<> RÜŞT VE KEMÂL

- ÇOCUK/LUK ile GENÇ/LİK


- ÇOCUK/LUK ile/> YETİŞKİN/LİK

- YAŞ:
ÇOCUKLUKTA/GENÇLİKTE
ile/ve/||/<>/> YETİŞKİNLİKTE

- YEMEK YEME "YARIŞI":
ÇOCUKLUKTA
ile/ve/değil/yerine YETİŞKİNLİKTE

- ÇOCUKLUKTA ve/<> HER YAŞTA

- ÇOCUKSULAŞMAK ile ÇOCUKSU/LUK

- ÇOCUK/TA, "SAYGISIZ/LIK":
[ya] YILIŞIK/LIK
ya da ŞIMARIK/LIK

- CODE :/yerine KOD

- CODİNG THEORY ile/||/<> COMPRESSION THEORY

- COFFEE :/yerine KAHVE

- çoğ. ile coğ.


- ÇOG ile ÇOG ile ÇOGI/ÇAGI
[<

- ÇOĞALMA ile/<> BÖLÜNEREK ÇOĞALMA

- ÇOĞALMA ile/||/<> ÇOĞALMA ETMENİ / ÇOĞALMA FAKTÖRÜ / ÇOĞALMA SABİTİ

- ÇOĞALMA ile/ve/değil/||/<>/< EŞLEME

- ÇOĞALMAK ile ÇOĞALTMAK ile ÇOĞALTILMAK ile ÇOĞALABİLMEK ile ÇOĞALTTIRMAK ile ÇOĞALIVERMEK ile ÇOĞALTABİLMEK ile ÇOĞALTIVERMEK

- ÇOĞALTICI ile/||/<> ÇOĞALTICI TÜP / ELEKTRON ÇOĞALTICI TÜP / ÇOĞALTICI FOTOTÜP / ELEKTRON ÇOĞALTICI FOTOTÜP ile/||/<> ÇOĞALTKAN OLMAYAN ORTAM / ÇOĞALTKAN OLMAYAN REAKTÖR / REAKTİFLİK

- ÇOĞALTILABİLMEK ile ÇOĞALTIM ile ÇOĞALTIŞ ile ÇOĞALTICI

- ÇOĞALTMA ile ÇOĞALTMA MAKİNESİ

- ÇOĞALTMA ile/ve ZENGİNLEŞTİRME

- ÇOĞALTMAK ile/ve ARTIRMAK


- ÇOĞAL(T)MAK ile/ve/||/<> YAYGINLAŞ(TIR)MAK

- ÇOĞALTMAK ile/ve/<>/> YAYMAK

- ÇOĞA-ZANBİL değil DUR-UNTAŞ/DURAN-TAŞ

- ÇÖGEN ile DEĞNEK
[<

- COGNITION vs. RECOGNITION

- COGNITION vs. TO KNOW

- COGNITIVE ATTENTIONAL SYNDROME[CAS] değil/yerine/= BİLİŞSEL DİKKAT SENDROMU[BDS]

- COGNITIVE :/yerine BİLİŞSEL

- ANKLAV:
COĞRAFİ
ile/ve/||/<> SİYASİ ile/ve/||/<> ETNİK

- COĞRAFİ ile COĞRAFİ DURUM


- COĞRAFYA ile COĞRAFYA

- COĞRAFYA ile COĞRAFYACI/LIK

- COĞRAFYA = GEOGRAPHY[İng.] = GÉOGRAPHIE[Fr.] = ERDKUNDE[Alm.] = GEOGRAFIA[İt.] = GEOGRAFÍA[İsp.]

- COĞRAFYA ile/||/<> HARİTA

- COĞRAFYA ile/ve İKLİM

- COĞRAFYA ile/||/<> SEYAHAT

- COĞRAFYACI ile COĞRAFİ ile COĞRAFİ OLARAK ile COĞRAFYA

- COĞRAFYALARDAKİ EN'LER...

- ÇOĞU ÖLÜM ve/=/||/<> ERKEN ÖLÜM

- ÇOĞU ŞEYİ BİLMEMEK/BİLMİYOR OLMAK ile/değil/yerine BAZI ŞEYLERİ BİLMEMEK/BİLMİYOR OLMAK


- ÇOĞU ...(KİŞİ), ... YAPABİLİYOR değil ÇOĞU ...(KİŞİ), ... YAPIYOR

- ÇOĞUL / ÇOK/LU ile/ve/=/||/<> KAVRAM

- ÇOĞUL KİŞİLİK ile/ve/||/<> AYRIŞMA SORUNU

- ÇOĞUL MEME/POLİMASTİ ile/ve/||/<> ÇOK MEME BAŞLILIĞI/POLİTELİ

- ÇOĞUL TANIMLARIN ÖNÜNE/ÖNCESİNE "BİR" (SÖZCÜĞÜ) KONULMAZ/SÖYLENİLMEZ!

- ÇOĞUL ile/ve/değil BİRDEN FAZLA

- ÇOĞUL = CEMİ = PLURAL[İng., Fr., Alm., İsp.] = PLURALIS[Lat.]

- ÇOĞUL ile/ve/||/<> ÇOKLU

- ÇOĞUL ile TEKİL

- ÇOĞUL ile TEKİL


- ÇOĞULLAMAK ile ÇOĞULLAŞMAK ile ÇOĞULLAŞTIRMAK ile ÇOĞULLAŞTIRILMAK ile ÇOĞU ile ÇOĞUL/LUK ile ÇOĞUN/LUK ile ÇOĞULCU/LUK ile ÇOĞU KEZ ile ÇOĞUL EKİ ile ÇOĞUNLUK SİSTEMİ

- ÇOĞUL/LUK / ÇOK/LU ile/ve/değil/||/<> ÇEŞİT/Lİ/LİK

- ÇOĞULLUK ile/ve/||/<> SOYUTLAMA

- ÇOĞULU OLMAYAN/LAR

- ÇOĞUNLUĞUN:
İSTEDİĞİNİ İSTEMEMEK
ile/ve/<> İSTEMEDİĞİNİ İSTEMEK

- ÇOĞUNLUK/AZINLIK değil/yerine HEP BİRLİKTE

- ÇOĞUNLUK TAŞIYICILARI ile/||/<> ÇOĞUNLUK YAYICISI

- ÇOĞUNLUK" ile "AĞIRLIK"

- ÇOĞUNLUK ile BÜYÜK/GENİŞ ÇOĞUNLUK

- ÇOĞUNLUK ile ÇOĞUL


- ÇOĞUNLUK ile ÇOĞULLUK

- ÇOĞUNLUK ile NİTELİKLİ ÇOĞUNLUK

- ÇOĞUNLUK ile/ve/değil/ne yazık ki/||/<>/> SÜRÜ

- ÇOĞUNLUK ile/değil/yerine/<> YETERSAYI

- ÇOĞUNLUKÇULUK ile/değil/yerine ÇOĞULCULUK

- (ÇOĞUNLUKLA) KORKMAMALI!

- ÇOĞUNLUKLA) TÜM DÜNYADA/KÜLTÜRLERDE ile/ve İSLÂM'DA ile/ve HRİSTİYANLIK'TA ile/ve YAHUDİLİK'TE